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山东章丘地处齐鲁腹地，南依泰山，北临黄河，龙山文化从这里发祥，清照文化在这里绵延。章丘五中位于章丘区政府驻地中心地带，学校始建于1979年，于2001年由清华大学建筑学院设计扩建，目前学校占地348亩，建筑面积70083平方米，绿化面积99171平方米，学校按照现代化、园林化、学院化总体布局，是山东省最早的规范化学校之一。现有教学班72个，在校生近4000人。多年来，学校牢固树立科学发展观，胸怀“办人民满意教育”的教育理想，全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。坚持“以师生发展为本”的办学理念，始终把“立德树人”作为学校教育的根本任务，全面推进素质教育。坚持“差异化教学 个性化指导 多元化发展”的教育方略，不断解放思想、改革创新、激活体制，走内涵提升、谋发展之路，逐步形成了“眼中有学生 心中有目标 胸中有策略”的提升教育教学质量的有效措施。坚持“领袖气质 团队精神 健康成长 和谐发展”的育人目标，通过实施教育科研带动战略，不断发展和完善学校的课程体系，为学生“全面加特长发展”提供了丰富的资源和广阔的舞台，极大地提升了办学质量和社会效益。多年来，学校始终坚持走“科研兴校”的发展之路，积极地进行实践探索。学校在教研教改的道路上，立足教学实践，坚持行动研究，从最初的布鲁姆的目标教学，到诱思探究教学论的研究，以及到科学价值取向的有效教学的研究，先后经历了初学理论的“目标教学”——浅层实践的“诱思探究”——理性反思的“有效教学”——创新发展的“高效教学”——个性指导的“差异教学”五个阶段。随着学校教学改革的不断深入，总结积累了大量的教学经验，形成了具有五中特色的教学系统，实现了教学方式和学生学习方式的转变与创新，极大地提升了学校教育教学质量。学校的教育教学改革在一定范围内产生了较大影响，15年、16年在学校分别召开了济南市教科研现场会、山东省第一届教师专业发展研讨会、全国科学取向教学论研讨会。2017年是新高考改革年，面对新的高考改革方案，形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式。在此情况下，学校提出“差异教学，多元发展”的育人理念，并以此为指导开展系列多元化、差异化、特色化的教学改革。这是我们在新形势下制定的新的教研发展方向。 在“和实立校 科研兴校 特色强校”的大旗下，我校高考一批本科上线连续十年实现了高速增长。2018年高考，我校取得了优异的成绩。我校李世铭同学和沈元钟同学分别以665分和663分的高分名列章丘前十，有70多名同学被211”“985”名校录取，自主招生线、艺体生、本科过线总人数位居区高中学校第二，名列前茅，与本届学生高一入学基础相比，高考成绩有了大幅度的提升。师生归属感、幸福感与日俱增，学校知名度、美誉度与时俱进。“梧桐树繁茂，引得凤凰来”，随着学校不断向知名高校输送人才的增多，近几年，许多“985”、“211”重点高校主动向五中学子伸出橄榄枝，我校被多所国家一流大学授予 “优秀生源基地”称号。我校的校本教研工作已初具特色，济南市及山东省教科院先后在我校举办了教科研工作现场会，中国教育报、山东教育等报刊杂志对我校进行了宣传报道，四川、云南、湖北、河南等外地部分学校曾多次派教师来我校学习。学校先后获得了全国教科研先进单位、全国教科研示范基地、山东省绿色学校、山东省电化教育示范校、山东省心理健康教育示范校、山东省教育科研重点实验基地、山东省教育家成长重点培养基地等多项殊荣。不甘平庸的五中人将会继续探索先进的教育教学管理规律，发扬传承好五中的“和实”文化，坚持“超越客观、超越过去、超越自己”的超越精神，抓住机遇，迎接挑战，努力把五中打造为济南教育的特色品牌。
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